本文摘要：为增进语文作业测验更为规范，提升学科教师的作业设计能力，确实做有效地评价、规范测验，3月6日下午，淇县实验学校邀县教研室副主任赵树琴对该校小学部全体语文教师展开了小学作业设计与测验专题培训。 赵老师针对有所不同年级的作业种类、书写拒绝、用笔拒绝、布置拒绝、测验及改错拒绝等方面，明确提出了精细详细的拒绝和作法。参会老师们凝神倾听，严肃做到笔记，生怕错失任何信息。 本次教研培训被老师们称作及时雨。每位语文老师大力自学，明确任务，竖立目标，对新学期语文教学工作充满著了期望和信心。
本文关键词：2297国际官网,淇县,实验,学校,邀请,赵树琴,开展,“,小学,为
为增进语文作业测验更为规范，提升学科教师的作业设计能力，确实做有效地评价、规范测验，3月6日下午，淇县实验学校邀县教研室副主任赵树琴对该校小学部全体语文教师展开了小学作业设计与测验专题培训。 赵老师针对有所不同年级的作业种类、书写拒绝、用笔拒绝、布置拒绝、测验及改错拒绝等方面，明确提出了精细详细的拒绝和作法。参会老师们凝神倾听，严肃做到笔记，生怕错失任何信息。
本次教研培训被老师们称作及时雨。每位语文老师大力自学，明确任务，竖立目标，对新学期语文教学工作充满著了期望和信心。
特别是在是青年教师，纷纷表示：这样的培训过于给力了！深入浅出，切合实际，切合教师，期望今后有机会，能多参与这样的培训，用理论指导教学。
本文关键词：2297国际官网,淇县,实验,学校,邀请,赵树琴,开展,“,小学,为
本文来源：2297国际官网-www.concierege.com