风雨中挺起的脊梁——内乡县马山口镇河西村小学王彩霞老师

本文摘要:学校开学孩子们自学工程进度怎么办?新的老师对学生不理解无法针对性指导怎么办?一个个问题让王彩霞老师烦躁忧虑。 王彩霞老师是内乡县马山口镇河西村小学二年级的语文教师,她分娩在身,按理说早该请求产假睡觉。但反感的工作责任心仍使她坚决在线上教学第一线。 多少次医生和父母劝说她多睡觉、多躺躺,但她婉言谢绝;为此,还受到的丈夫的不解读,曾一段时间丈夫和她展开了一场世界大战。但爱人做到思想工作的彩霞老师最后还是夺得了家人的解读与反对。

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学校开学孩子们自学工程进度怎么办?新的老师对学生不理解无法针对性指导怎么办?一个个问题让王彩霞老师烦躁忧虑。  王彩霞老师是内乡县马山口镇河西村小学二年级的语文教师,她分娩在身,按理说早该请求产假睡觉。但反感的工作责任心仍使她坚决在线上教学第一线。

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多少次医生和父母劝说她多睡觉、多躺躺,但她婉言谢绝;为此,还受到的丈夫的不解读,曾一段时间丈夫和她展开了一场世界大战。但爱人做到思想工作的彩霞老师最后还是夺得了家人的解读与反对。

这使得彩霞老师线上教学十分买劲,每次直播课她都跪在那儿严肃直播,甚至谈到动情处她情不自禁地站一起,旗号手势,津津乐道,沉迷于其中。彩霞老师以忘我的工作精神和缜密的教风病毒感染着每一位家长和学生。  王老师在线上作业方面也尤其用心,每次线上作业她都特地撰写,严肃测验,送给学生许多鼓励性语言,很大地唤起了学生的自学兴趣。王老师对学困生也关怀深得,她常常利用周末时间家访班级中的学困生,正如她所说:线上教学一定要不少一人。

  王彩霞老师,一名普通的人民教师,孕不卸甲、枕戈待旦,只争朝夕,不忘年华,她用行动演绎着德艺双馨;她是战疫线,风雨中挺起的脊梁。


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