l4i今年6月的毕业典礼上，校领导为学生授予毕业证书l4il4i川北医学院2018届学生毕业典礼l4i由于学业成绩没破关，川北医学院今年有83名学生没能长时间毕业，这在学院67年办学史上是第一次经常出现。l4i我们贤把毕业关口，就是要增进学风、考风和校风大改变，向社会运送合格优秀人才。川北医学院副院长张波讲解，此举就是为了转变大学严进宽出有的弊病，增强教学质量管理。
l4i今年9月，教育部也公布强化本科生管理的通报，厌高中，骗大学将沦为历史。l4i悔l4i参与毕业典礼我却拿将近毕业证l4i今年6月22日上午，川北医学院2018届学生毕业典礼在南充市西山运动场日月馆举办。2018届全体毕业生、在校学生代表、毕业生家长代表等4000余人参与典礼。校长杜勇殷切希望2018届全体毕业生坚决心之所向、梦之所往，坚强前进、什胜青春!l4i一本本鲜红的毕业证零担学生手中，一顶覆以象征物学识的学士帽戴着上杰出学子的头顶，将要毕业的学子们依依道别朝夕相处的老师。
繁华是他们的，我什么都没!日月馆一角，22岁的小金却独自一人流泪，读书了五年大学，他却无法获得毕业证。我早已签下了一家大医院，可没毕业证怎么下班?返回想自己的过往，小金懊悔张鲁：初入大学，听得学长们说道，毕业证随意拿，安心骗就是了!5年临床医学读书得浑浑噩噩，睡、打游戏，是小金大学生活的常态，进校的时候，老师也多次规劝过我们，可我总实在是吓跑我们，没想到上当了。
l4i怨l4i孩子无法毕业妈妈恳求无果昏倒l4i生理生化，无以有一悬挂病理病生、九死一生，这是流传在学生中的口头禅。川北医学院临床医学系党总支书记、副主任刘贤君说道：学医显然很厌，本科5年要学61门课程，教材书本又大又薄，周一到周五课很多。
进校后，我们给新生首先谈的就是如何童年大学时光，如何成功毕业。l4i83名无法长时间毕业的学生中，临床医学系就占到了48人。这些学生为什么无法长时间毕业呢?刘贤君讲解，一些人入大学后显然虚弱了，以为随意骗都能拿毕业证。
还有一些人是对专业没有兴趣，当年中考是父母逼填的学校和专业。也有少数人显然是基础太差，碰到困难就退出了。l4i孩子无法毕业，一位妈妈从甘肃老家千里迢迢赶赴学校。
孩子读书了5年，却拿将近毕业证，这一辈子不是毁坏了吗?这位母亲生气之下，要给刘贤君跪在。刘贤君也无可奈何，他告诉他这位母亲，依法治学，贤把毕业关口，是学校和社会联合的拒绝。
恳求无果，这位妈妈昏倒在学校。l4i根据川北医学院学籍管理规定，这名学生来年可再行录川北医学院，以前通过的课程，学校否认学分，只要通过没过的课程，就可以获得毕业证。
l4i最后，伤心的母亲解读了学校的作法。如果仍然不逗硬，大学生素质从何而来。这位母亲当着老师的面警告儿子，回家只想打算中考，来年再行录川北医学院。
l4i严l4i增强过程管理不过关就学业警告l4i高校自主办学，在学业考试中都是自律出题，自律试卷，为什么还有一些学生屡屡录不过呢?一门课程，学生一般都有4次考试机会，于是以录不过，就参加考试，参加考试不过就重修，再行录不过，就只有等到毕业前的清考。川北医学院副院长张波讲解，为增强教学质量管理，学校有专门的督导委员会，对试卷的深浅程度都有严苛的规定。如果老师打人情分抽，或者蓄意不想某某同学破关，就是根本性的教学事故，学校有专门的问责办法。
l4i也有家长担忧，平时学校严加，毕业时才贤。张波讲解，学校仍然增强过程管理，对平时没有破关的学生，要展开学业警告，在校期间有一次入学机会。今年学校对94名学生展开了学业警告，编为下一年级自学。同时，院(系由)和学工部等密切联系，对学业成绩较好的学生展开联席会商，想要办法协助这些自学困难户，监控他们课堂以外的自学时间。
l4i变l4i上温习的多了学风考风校风逆了l4i83人无法长时间毕业，这个消息在整个校园毫无疑问投下一枚重磅炸弹。我们贤把毕业关口，就是要增进学风、考风和校风大改变，向社会运送合格优秀人才。
张波说道，而且按照教育部有关文件精神，我校将要全面中止明考制。l4i刘贤君感受到仅次于的变化就是，现在晚上心态上温习的学生多了，休假的较少了，学生更佳管理了。而众多家长对学校毕业逗硬的作法回应反对。
骗不来一个合格的大学生来，让孩子们懂大学很差混合，怕天天打游戏、平韩剧、睡懒觉。如果知道出了晕厥的大学生，以后的路咋回头?一位学生家长说道。
l4i回应，没拿到毕业证的小金也警告学弟学妹们，一定不要虚度大学时光，不说当学霸，最少要长时间毕业啊!l4i新闻链接l4i中止明录l4i大学一门课程结业时，若期末考试没通过，然后参与参加考试也没通过，但学校又不容许重修，或重修考试依然没通过，于是就在毕业前再行给学生一次考试机会，将所有没能通过的学科展开清零考试。这就是所谓的清考。l4i2018年9月6日，教育部公布《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神实施的通报》，拒绝强化自学过程考核，增大过程考核成绩在课程总成绩中的比重，严苛考试纪律、贤把毕业出口关口，中止明录、严进严出。
重塑考试权威地位，转变大学本科阶段严进宽出有的弊病。学生参加考试不过即丧失学位。
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